南颂是向往校园生活的,这也是她成长过程中的缺憾。
小时候她问过来教自己功课的家庭教师,“为什么别的小朋友都可以去学校上课,我就只能待在家里学习?”
老师摸着她的头,颇为感慨地说了句,“天才宝宝注定是孤单的。”
南颂小时候不知道什么是天才,因为哥哥们都是这样啊,直到有一次她跟爸爸一起去S大参加一个学术讲座,听得无聊偷偷溜了出去,溜进了数学系,某教授出了一个题目,底下的大学生都皱着眉冥思苦想,喊着太难了。
难吗?她觉得很简单啊。
南颂小朋友迈着老爷步走进教室,走上了讲堂,拿起粉笔刷刷刷在黑板上写上了答案,因为不够高,还是踩着凳子站上去写的。
那个时候,她只有十岁,满脸的婴儿肥,大眼睛澄澈又天真,望着底下一群呆若木鸡的哥哥姐姐们。
“哪来的小丫头啊......教授,她解的对吗?”
教授激动不已,趁机教育自己的学生,“你们瞧瞧,人家一个小朋友都能解出来的题目,你们一个个跟呆头鹅似的,脑子里装的是浆糊吗?”
“我不是小朋友。”南颂一本正经地纠正教授的话,“我已经十岁了!”
十岁。才十岁!
备受打击的大学生们捶胸顿足,然后呼啦啦地将她包围了起来,捏着她的小脸。
“这是打哪冒出来的神童啊?长得跟个洋娃娃似的,真可爱嘿。”
“这小孩怎么这么聪明啊,天才来的吧,你智商多少啊?”
“小妹妹,能把你的聪明才智分我一半吗?”