第8章(2 / 2) 万叶丛中过+番外
第8章(2 / 2) 万叶丛中过+番外……
这时，我忽然发现马路的前面有一个很大的坑，坑很深很深，像个无敌（错别字,应为底）洞，要是踩上去，一定会摔死的。原（错别字，应为远）处，一个老奶奶走了过来，她眯着眼睛，好像看不清楚的样子，越走越近。我的心里很紧张：怎么办呢，老师教育我们，要乐于助人，赠人玫瑰，手有余香（这时单元语文园地里必背的名人名言）。说时迟，那时快，老奶奶来了，我果断地往坑上一趴，两个手抓住坑的那一头，两只脚在坑的这一头，就好像架起了一座桥一样，老奶奶踩着我的背，从我的身上安全地走过去了。
虽然我的背上多了两个脚印，很痛很痛，但是我的心里开心极了。
……
老师们一个个笑得东倒西歪，朝历老师竖起大拇指。历老师勉强站了起来，捡起作文本，趴在课桌上颤抖着写下评语：
会运用比喻句，进步很大；“果断”“说时迟那时快”这两个词用得很好，要表扬。你还运用了夸张的手法，但是，老师建议你要分清楚想象和现实。
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语文作业是丁哲华发下来的，他走到江夏身边，特意翻开本子匆匆看了一眼，上面有几个老师圈的红字和红色波浪线，应该是代表写得好的意思，于是就高兴地说：“江夏，老师夸你写得好了。”说着把本子往江夏那里一丢。
江夏也很高兴，作文她还从来没被表扬过呢，正想翻开看，作文本被旁边的云依宁一下子抢了过去，“我看看，我看看。”说着，她翻开了作文本，读起老师的评语来了，“会运用比喻句……但是，老师建议你要分清想象和现实……哈哈哈，你都没有分数，这叫写得好！哈哈哈……”
江夏一把夺回作文本，气愤地推了一把云依宁，云依宁噔噔蹬的后退了几步，一下子撞在了程风行的身上，差点摔了一跤。程风行赶紧扶住了她，看了一眼江夏。
江夏心头火起，大声说：“程三娃，你看我干什么？”
教室里哄堂大笑，程风行默不作声地坐下，云依宁不干了，质问说：“你为什么推我！你还给人取外号！”
丁哲华从后面跑了上来，小声地说：“云依宁，是你先取笑江夏的。”
云依宁俏脸发白，说：“我在念老师的评语，难道老师也在取笑江夏啊？”
荆含予在旁边慢悠悠地说：“你没有经过江夏同意就拿她的作文本，这样是很没有礼貌的。”
“我——”云依宁有点狼狈，想了想说，“你们三个都是一伙的，我不和你们吵架。”
上课铃声叮铃铃地响了，大家都悻悻地在位置上做好，历老师进来了，面带微笑：“同学们，今天我们来讲评一下昨天的作文。这次作文写得最好的是程风行同学，他写的在家乡看到消防员叔叔搭救把头卡在栏杆里的小弟弟的事情，神态和动作描写很仔细，心理活动也很生动，下面我来念念他的作文。”
云依宁忽然举起手来：“老师，我有件事情要报告。”
历老师诧异地看看她，说：“什么事情？”
“江夏刚才给同学们起外号，她给程风行起外号了。”
小学里外号满天飞，姓朱的起外号叫“猪头”，姓王的叫“王老五”，最惨的一个姓史的，叫史东兴，班里的人有的叫他“屎壳郎”，有的叫他“死东西”，还有的叫他“米田共”，把人家男孩子叫得回家哭诉了好几回，差点就逃学了。学校里为了刹住这股歪风，要班主任下大力气整治班里所有起外号的现象。