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玩出意趣来,她笑眯眯地提议:“这样干玩多没意思?不如我们玩点彩头的?”

张续眼睛一亮:“贴纸条!”

陈雨嫣、黄蓁蓁齐齐鄙视她:“小孩子么?”

“那你们说玩什么?”

黄蓁蓁突然想到一物,“三国杀!”

此时三国杀尚未出来,黄蓁蓁一时也没有注意它出现的时间,和大家说了规则,几个人听了都觉得有意思,因为没有现成的牌,黄蓁蓁去书房里拿了两张卡纸出来,用扑克牌为原型,四个人将卡片剪成一张一张,类似于扑克牌的样子。

张续除了学习成绩好外,还画的一手简笔画,在上面画上简单的过河拆桥、顺手牵羊、万箭齐发等图案。

等黄蓁蓁将每一张牌的技能讲解完后,陆擎很快将此游戏掌握:“有点类似美国的一款游戏《棒!》,砰!(棒!)对照‘杀’,射失!(missed!)‘闪’,印第安人入侵(indians!)‘南蛮入侵’。”

《棒!》就是杀人游戏的纸牌版。

“对对对。”黄蓁蓁见三个人这么快就掌握这款游戏,高兴地说:“其实这款游戏还有个升级版叫英雄杀。”

几个人之前都没有见过这款游戏,更没有听说过《三国杀》,以为这是黄蓁蓁自己想出来的游戏,而他们是发明这款游戏的参与者。

只是玩一个游戏而已,黄蓁蓁也没有想太多,但张续性子活泼开朗,回去之后将这游戏带到班上,很快在十二班风靡起来,还申请了一个三国杀社团。

张续提出这个提议的时候,黄蓁蓁只是挑了挑眉:“好呀,我支持你!”

社团的神情需要具备一定的条件,首先要有十名以上学生发起联名申请,五名以上发起人的简介。张续做事积极性很高,社团的想法也是她第一个提出来的,这为首的五人名字便写黄蓁蓁、黄敏行、张续、陈雨嫣、陆擎。

其次要有规范的名称和相应的组织机构,申请者需是学生会成员,黄蓁蓁和黄敏行都是学生会成员。

这些都简单,最重要的是,要有挂靠单位和社团指导老师。

社团指导老师……老师们学习抓的特别重,会同意他们‘不务正业’么?

没想到张续将三国杀社团成立策划书交给班主任之后,楼老师看着这份策划书沉吟了会儿,“你们组建社团我不反对,但不能影响到学习。”

张续连忙保证:“保证完成组织交给我们的任务!”

楼老师温和地笑了笑,“那好,期末我就看你们的了。交一张完整的社团章程草案上来。”

张续高兴的差点没有跳起来。

因为《三国杀》并不是黄蓁蓁发明的,她对这件事的参与性并不高,张续却误以为自己是发明这款游戏的参与者之一,是以十分积极,黄蓁蓁则因为前世大学里就有《三国杀》社团,是以并没有想到这块去,只是在社团成立策划书和章程草案上给予了一些建议,其余基本上是张续一手准备。

陈雨嫣是个懒鬼,除了必要的上课、吃饭的时间,恨不得所有时间都用来睡觉,难得的是,她对这件事也展现出一些兴趣。

就这样,社团申请下来,社长的名字居然挂在了黄蓁蓁名下。

黄蓁蓁很囧,“社团是你申请的,为什么我是社长?”

“这个游戏的发起者毕竟是你嘛。”

“我只是大家介绍了一下这款游戏而已。”

不过张续很坚持,她自己是副社长,很快三国杀社团内就聚集了大量成员。

三国杀社团申请成功后,《三国杀》这个游戏很快被十一班的人学会,并推广到整个高一年级。

学生本来就是最容易接受新事物的一群人,省二中基本上都是全省尖子生集中营,即使是普通平行班的成员,在原本各学校都是学霸级别,领悟力都非常快,接受能力也很高,听说十二班和十一班流行出一种名叫三国杀的游戏,大家也十分好奇,会三国杀的人越来越多。

见社团内成员越来越多,作为社团实际发起者的张续非常高兴。

黄蓁蓁笑着建议她:“你可以面对全校学生,发起一个三国杀比赛。”

张续眼睛一亮,“好主意。”

三国杀比赛准备的如火如荼,张续见黄蓁蓁作为社长,丝毫不关心社团发展,气的将笔纸往她面前一放:“三国杀比赛策划就交给你了!”

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