黄蓁蓁私底下将原因告诉了楼老师,楼老师知道原因之后,去和朱老师沟通了一下。
朱老师的口音已经保持了一辈子,他就快要退休了,让他改掉一时很难,但他自此之后也注意了一些,语速尽量稍微放慢一些,回去之后还抱了一本普通话书在咬文嚼字的练习。
他爱人也是中学教师,他就问他爱人,自己发音有没有哪里不对。
他爱人就笑他说:“都马上要退休的人了,还想考个一甲回来不成?”
朱老师推着鼻梁上的眼镜笑笑说:“班里有个外招的学生,听我地方口音重,听课吃力,学习成绩下降了很多。”
他爱人道:“我听你说话都听了三十年,都习惯了,不过这确实影响学习,你上课的时候多注意注意她,多请她回答问题,自习课的时候多去班级看看,让她有什么不懂的私下过来问你。”
几天之后黄蓁蓁发现,朱老师上课语速变慢了一些,不过他经常上着上着就忘了这回事,虽然他很努力在改变,却依然会夹杂着一些地方方言,他每次说到方言的时候,就会突然意识到这个问题,再用普通话将自己说过的话再说一遍,而且他关注郑巧的时间也变多了,比如他一段课讲完,会停顿一下,看着郑巧问一句:“有同学哪里不明白吗?”
见老师看她,郑巧有时候不懂也会问出来,下课也会过来问黄蓁蓁。
这让大家更加尊敬这个认真负责的老师了。
两个实验班老师基本上重合,比如十二班的语文老师朱老师就是十一班的班主任,同时也是他们班的语文老师,两个班班主任一个文一个理,估计是考虑到高二的时候方便分文理班。
因为老师一样,试卷也是一样,开学考成绩发下来后,十一班的葛欣然就问朱老师:“班主任,这次年级第一是谁?”
朱老师笑看了葛欣然一眼:“开学考不记排名。”他语重心长地说:“你有上进心是好事,但不要太执着这些。”
葛欣然眼珠转了转,傲娇地说:“,我会让有些人知道,第一名是属于我们班的!”
朱老师无奈地摇头。
之后张续悄悄和黄蓁蓁说:“蓁蓁,有人向我打听你和黄敏行的考试成绩。”
☆、第136章
开学考那天,班主任说的‘实验班取全校排名前120名,成绩好的同学上来,成绩下降的同学分散到各个平行班’的事,大家都没有当真,也不是完全不当真,只是平行班和实验班都已经分好了,就算掉下去,大家估计也是期末考试之后的事了,所以班里虽然有因为暑假作业没有做,而导致这次开学考考糊了的同学,他们心里想的也是趁着接下来一个学期好好努力,把成绩提上去,期末争取考的好成绩。
他们毕竟都是各个学校最顶尖的一批学生,集中到二中这个实验班来,只要多努力一下,想期末考个好成绩并不难。谁知开学考所有学科成绩出来之后,十二班就少了六个人,同时又多出来六个新生。
大家都凑上去问他们:“你们原来几班的?”
其中有两个十班的,两个九班的,还有一个八班一个六班。
前面说过,省二中班级数字越大,表示班级成绩越好。
大家这才知道,一直以来以温和面孔示人的班主任并不如他表面上看着那样无害,大家都悄悄在他背后给他取了个外号,叫笑面虎。
十一班班主任是语文老师,所以特别关注语文成绩,两个班语文成绩一出,他就默默叹了口气。